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那是我刚调入本校接管的一个班级，起初对班级的学生不了解，就顺便起用了原来的班干部，包括班长马**。但在以后的半学期里，我越来越觉得她好像不是我的班长，而是她们原先班主任的班长，原先的班主任就是现在给他们带数学的老师，与我同姓，也姓吴。原本五百年前是一家，我们又同带一个班，理应团结协作，齐心努力，可我万万没有想到，她跟我之间常常为了班级的管理而意见相左，甚至连学生也感觉到了我们的分歧和矛盾。在这种前有阻挠，后有压力的困难中我艰难地进行着班级的管理和建设。我也试着企图通过搞好我们二人的关系来减少我工作的压力，但我的盛情却遭到更为冷酷的打击。她居然张口向我要回她的班级，要她做回原来的班主任，我是可忍孰不可忍，我严词拒绝了她的狂妄要求。我想，你不是太目中无人了吗，你能当，我为什么就不能？你既然做得好，为什么被我替代了呢？你看看把这个班的学生都教唆挑拨成什么样子了！难道你没有一点自知之明吗！从此，我们貌合心离，我不愿，更觉得她不配做我的搭班。

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